期刊导读

长期以来,高职院校以职业技能培训为主要目标之一,为社会一线提供了丰富的技能型人才,随着社会的变化和发展,对职业技能培训提出更高的要求,高职教育在职业技能培训方面有得天独厚的优势,然而也面临重重困难。通过分析国内外职业技能培训案例,总结经验教训,为高职学院职业技能培训发展提供调研基础和动力支持。
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