一、高校基层教师党支部重业务轻党建的具体表现
（一）教师参加党建活动积极性和主动性弱于业务工作
（二）党建活动与业务工作缺乏融合意识
二、高校基层教师党支部重业务轻党建的原因
（一）思想认识不足，支部发挥作用不明显
（二）党建与业务融合的经验不足
（三）基层支部设置与具体业务组织设置未能合理融合
三、探索党建与业务工作深度融合的思路
（一）强化党支部对党建与业务工作深度融合重要性的认识
（二）改革党建活动形式
1. 组织有特色的党日活动
2. 发挥专业优势服务社会
（三）加强对党支部书记的培育
四、党建与业务工作深度融合的实践创新
（一）注重党性锤炼，深度挖掘党课资源
（二）坚持党建引领，组织特色党日活动
（三）推进专业改革，党建业务协同发展
文章摘要:重业务轻党建现象是当前高校党建工作中最突出的问题。梳理了高校基层教师党支部重业务轻党建的具体表现,分析了具体原因,提出了党建与业务融合的思路。最后以辽宁农业职业技术学院农业经济管理学院为例,介绍了所在党支部在推进党建与业务工作融合方面的实践创新。
文章关键词:
论文分类号:D267.6;G715.1
上一篇：职业教育论文_类型教育视域下北京高职贯通项目 下一篇：没有了