齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 尹明亮通讯员程诚
4月21日，一场特殊的拜师礼在淄博山东新星集团有限公司举行。从公司的董事局主席到业务骨干，都成了师傅，徒弟则是来自山东经贸职业学院电子商务专业的在校大学生。这一场拜师礼是学校电子商务专业深化产教融合，推进现代学徒制试点的一次尝试，也是山东经贸职业学院推进工学结合人才培养模式改革的一个缩影。
山东经贸职业学院学生们行拜师礼
校企“牵手”，企业老总亲自当师傅
走到前台，行一个简单的鞠躬礼，李海青便和几名同学一起成了山东新星集团党委书记、董事局主席魏心东的徒弟，再过两周左右，李海青便将离开校园，来到企业，开启一段完全不同的学习经历。“没想到自己的师傅会是一个企业老总，内心有点小激动。”李海青说。
在山东经贸职业学院，电子商务专业是省级现代学徒制试点专业，此次与李海青一起来到新星集团拜师的同学一共30人。
“这些都是大二的学生，其实自试点之初，学校便与新星集团展开了深度合作，选拔学生进入学徒制试点班，将理论与实践深度结合，使专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程全面对接，实现精准育人。”山东经贸职业学院商务工程技术系副主任吴国华介绍，截止目前，学校的新星现代学徒制班两个年级已经共有61名同学。
山东经贸职业学院副院长王炳华介绍说，现代学徒制采用校企双主体协同育人方式，通过双导师制度，由教师、师傅联合授课，构建以职业技能培养为主的人才培养模式，由校企共同制定人才培养方案、课程标准、考核方案等，全面提升学生的技术技能水平和职业素养，形成了校企共同育人的良性机制。通过模块化课程体系构建、轮动式工学交替教学实施，对于学院、企业、学生三方的发展都有着深远的意义。
山东新星集团党委副书记、总经理叶艳丽表示，在此模式下培养出来的学生不仅技能强，还能提前接受企业文化的浸润熏陶，为日后就业打下坚实的基础。
师傅代表孙梦雨（左）致辞
26岁的“师姐”升级成 “师傅”
“跟师姐简单聊了聊，对日后在这里的学习也更有信心了，师姐是老师，也是榜样。”李君瑶也是此次拜师的学生之一，她口中的师姐便是山东新星集团总经理特别助理、财审信息中心办公室主任、后勤人才协会会长孙梦雨，同样是山东经贸职业学院毕业的她此次也是6名带班“师傅”之一。
进入新星集团四年，今年26岁的孙梦雨因为业绩突出获破格提拔，年薪已达26万。从“师姐”升级成为“师傅”，面对参加拜师仪式的30名师弟师妹，孙梦雨也十分感慨。“在企业的学习，对每一个大学生来说都是不一样的体验，和行业快速对接，自己也才能有更快的成长。”孙梦雨说，她十分高兴能与自己的学弟、学妹们一起分享自己奋斗的经历，也一定会毫无保留，当好“师傅”，做师弟师妹的引路人。
“虽然这次不是师傅，但也非常希望能和师弟师妹们在这里一起工作，在实习中真正的走进电商。”在拜师仪式上，山东新星集团电商部副总经理付文霞介绍，她也是山东经贸职业学院电子商务专业的毕业生，如今年薪超过20万的她也对自己曾经的学习经历表示着感激。“从学校到企业，每一步的学习都有特别的意义。”付文霞说，也正是理论与实践的结合，让许多像她一样的山东经贸职业学院的学子在企业里快速成长，在山东新星集团，奋斗在各个岗位的山东经贸职业学院毕业生还有30多人。
“这些优秀毕业生也是学校不断深化产教融合，加强校企联动，精准育人，推进工学结合人才培养模式改革的生动注脚。”山东经贸职业学院院长冷韶华介绍。
以点带面，深化工学结合培养模式改革
“其实在上周，已经有20名同学在潍坊当地一家企业举行了同样的拜师仪式，推进现代学徒制试点，探索更深层次的工学结合的人才培养模式，我们一直在进行各种尝试。”山东经贸职业学院商务工程技术系主任高中玖介绍。
“办好学徒制班，不仅能进一步促进学院毕业生高质量就业，更能带动行业、企业参与学院人才培养全过程，持续深化工学结合的人才培养模式改革，提高人才培养质量。”山东经贸职业学院教务处处长刘莹介绍，未来学校将在扩大学徒制试点专业、探索共建产业学院、共建协同创新中心以及教师实践基地等方面进行深入探索。让学院更好的发挥自身的科研优势和人才优势，让企业则更好的发挥资源优势和市场优势，深化合作，相互促进、共同发展，激活学院人才培养模式改革一池春水，培养更多高素质技术技能人才，服务新旧动能转换，助力区域经济发展。 上一篇：济南护理职业学院党员干部赴莱芜凤城组织生活 下一篇：没有了